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2015年4期
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高职院校图书馆培养学生人文素质的途径探究
高职院校图书馆培养学生人文素质的途径探究
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摘要
作为高职学生第二课堂的图书馆,在培养学生人文素质方面起着积极作用。为了进一步提高学生的人文素质,高职院校图书馆要配合学校人才培养目标,构建高雅的人文阅读环境,开设传统文化课程,建立人文资料数据库,开展各种宣传活动,把人文素质教育作为服务育人的主要内容,促进学生思想政治素质、人文素质、职业素质的不断提高,从而适应社会发展的需要。
DOI
5jo672qnjv/1535560
作者
吴秋懿
机构地区
不详
出处
《船舶职业教育》
2015年4期
关键词
高职院校
图书馆
人文素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
船舶职业教育
2015年4期
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