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《教育实践与研究:理论版(C)》
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2015年4期
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大班社会活动:《占山》
大班社会活动:《占山》
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摘要
一、活动导入以传统游戏《来猜拳》导入,引发幼儿活动兴趣。师:小朋友们,你们玩过猜拳的游戏吗?幼:玩过,就是石头剪子布的游戏。二、活动展开(一)回忆游戏规则,熟悉游戏,引入新玩法1.帮助幼儿回忆游戏规则师:哪一位小朋友来说一说猜拳的游戏规则。幼:就是到最后一个字的时候要同时出拳,不能比别人慢。师:请小朋友俩俩玩一玩猜拳的游戏。
DOI
0dp6321xj2/1530045
作者
王笑
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:理论版(C)》
2015年4期
关键词
猜拳
童谣
幼儿的社会能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:理论版(C)
2015年4期
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