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浅谈学前教育专业英语教学的改革

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摘要无论是从国际的大环境,还是国内升学、就业、评职称等等的小环境,英语做为重要的参考依据变得越来越重要。许多家长希望孩子从幼儿园就能学到扎实的英语,为今后打下基础。可是作为今后担任幼儿英语教师的学前教育的学生来说,她们的英语知识不容乐观,这对中职学前教育专业的英语教学和学生的培养提出了更高的要求。

DOI 54y90159d0/1530028

作者常海花

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2015年5期

关键词学前教育英语教材教学模式综合教学内容学习环境评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：理论版（C）

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