以语言为轴心,提升语用表达能力

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    摘要 教师要在教学中,切实关注文本中蕴含的言语价值,提升学生的言语实践能力,在阅读中提升学生的言语实践空间,在迁移运用中提升学生的认知能力.
    作者 王双辉
    机构地区 不详
    出处 《内蒙古教育:D》 2015年6期
    出版日期 2015年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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