英国小学教育思想历程及启示

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    摘要 本文概述了英国小学教育的基本状态和教育目标,梳理了英国小学教育的政策路径,分析了影响英国小学教学的主要思想,并讨论了这些思想对我国小学教育的启示。
    作者 白海莲
    机构地区 不详
    出处 《时代报告:学术版》 2015年9期
    出版日期 2015年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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