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西部地区创业教育对大学生创业意愿的作用机制研究——基于贵州省5所高校的实证调研
西部地区创业教育对大学生创业意愿的作用机制研究——基于贵州省5所高校的实证调研
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摘要
通过对贵州省5所不同层次高校的实证调研,发掘作用于大学生创业意愿的内在因素。研究表明:学科门类、干部经历、生源地、家庭经济水平等变量对大学生创业意愿有显著作用;在控制了其他变量作用的情况下,高校创业教育对大学生的创业意愿有显著影响;不同学科门类背景下,创业教育对于文科生的创业意愿作用显著,对于理工科学生创业意愿的影响不显著。
DOI
wjvxq6p647/1526674
作者
胡彬彬
机构地区
不详
出处
《重庆高教研究》
2015年4期
关键词
大学生
创业教育
创业意愿
作用机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆高教研究
2015年4期
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