首页 > 《药学教育》 > 2015年3期 > 以社会需求为目标的三导向药学应用型人才培养模式探索

以社会需求为目标的三导向药学应用型人才培养模式探索

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要结合药学专业本科人才的供需矛盾，为提高药学人才的培养质量，通过对本校药学专业培养目标、课程体系、教学方法及评价机制等方面的改革与实践，构建以社会需求为目标的三导向应用型药学人才培养模式。

DOI 5jo6eop6jv/1522060

作者刘吉成;张晓杰;李莉;韩翠艳;黄海涛

机构地区不详

出处《药学教育》 2015年3期

关键词药学专业应用型人才社会需求培养模式

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2015年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭瑞华;黄丽艳;詹欢;韩刚.以社会需求为导向强化药学生实践能力培养.药学,2010-05.
2.以社会需求和就业为导向，确立新型人才培养方案.成人教育学,2016-03.
3李学明;王永禄;徐元龙;任丽莉.以培养卓越工程师为目标构建应用型药学本科人才培养体系.药学,2010-05.
4黄东挺.“以岗位需求为导向”构建应用型老年康复治疗技术专业人才培养模式初探.公共卫生与预防医学,2015-04.
5.人才培养不能忘了社会需求.职业技术教育学,2014-01.
6朱英双.适应社会需求提高就业竞争力——浅谈日语应用型人才培养.职业技术教育学,2010-09.
7刘桐.以应用型人才培养为目标的中国建筑史教学改革.教育学,2021-07.
8张冬梅.以应用型人才培养为目标的日语基础阶段教学改革与实践.教育学,2018-11.
9杨俊,吴杰.应用型临床药学人才培养模式研究.教育学,2021-11.
10李桂艳.能力培养为导向的应用型本科护理人才培养模式分析.临床医学,2021-08.

来源期刊

药学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

药学专业应用型人才社会需求培养模式

返回顶部