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在校园生活中找到归属感——江苏省扬州市江都区塘头小学“幸福教育”的实践探索

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摘要＂人,诗意地栖居在大地上!＂海德格尔以浪漫哲学家的情怀描绘了一种美好的与自然和谐相处的生存状态,在这里,＂人＂是核心。促进心灵的健康成长,实现灵魂的高贵价值,应是学校文化建设的使命。

DOI 7j6e6zmp40/1511942

作者吴圣良;张健

机构地区不详

出处《中国农村教育》 2015年5期

关键词 “幸福教育” 实践探索校园生活扬州市江苏省归属感

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国农村教育

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