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论教师的终身教育和发展

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摘要二十一世纪是知识经济的时代,教师是知识的传播者,引导着学生学习相关的知识,提高学生的就业竞争力。所以学校要重视教师的终身教育,不断完善、更新教师的知识结构。文章主要阐述了终身教育的概念及内容、教师终身教育的观念、教师终身教育体制所面临的问题及其构建教师终身教育体制的对策。

DOI lderx27543/1489841

作者彭景

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报：中旬》 2015年4期

关键词教师终身教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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