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《成都师范学院学报》
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重构网络视阈下高校思想政治教育话语体系的思考
重构网络视阈下高校思想政治教育话语体系的思考
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摘要
网络背景下的多元文化相互排斥和交融,冲击了传统高校思想政治教育话语体系,话语权发生了转移和重新分配,教育主客体话语鸿沟出现。因此必须在坚持导向性、主体性、求实性以及兼容性原则的基础上加强思想政治教育网络话语体系的构建,具体表现为突破传统话语范式,创新网络教育理念;提高教育主客体素质,增强话语表达能力;更新话语教育内容,拓展网络话语资源;推动网络平台建设,优化网络教育环境。
DOI
kd2m7ylrj6/1487986
作者
赵建超
机构地区
不详
出处
《成都师范学院学报》
2015年2期
关键词
高校
网络
思想政治教育话语
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成都师范学院学报
2015年2期
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