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高校教练家长式领导行为与运动员精神：有中介的调节效应

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摘要采用家长式领导行为问卷、运动价值观问卷、运动动机问卷和运动员精神问卷，对495名高校高水平运动员进行调查，以探讨教练家长式领导行为对高校高水平运动员的运动员精神的影响，及其内在的作用机制。结果表明：（1）家长式领导行为对运动员精神有显著的正向影响，运动动机在其中具有部分中介作用；（2）运动价值观在家长式领导行为与运动动机之间具有正向的调节作用，即运动价值观得分越高，这种正向关系也越强；（3）运动价值观对家长式领导行为与运动员精神关系的调节作用，是部分地通过运动动机为中介而产生。

DOI wjvxp15647/1479202

作者张海军

机构地区不详

出处《心理与行为研究》 2015年1期

关键词家长式领导行为运动价值观运动动机运动员精神

分类 [哲学宗教][心理学]

出版日期 2015年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

心理与行为研究

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家长式领导行为运动价值观运动动机运动员精神

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