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浅谈高中班主任管理艺术

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摘要学生是班级的主人，班主任作为班级的领导者，他的所做所为、言行举止直接影响着每一个班级成员的发展，特别在高中阶段的学生，思想不稳定，对新事物的认识不够理性，因此班主任在班级管理中不仅要大胆创新，同时要注重细节，让每一位同学都能以主人翁的身份加入到班级管理中，有助于加强学生的团队意识，让他们在学习生活上都能找到成就感，才能激发学生的学习兴趣。

DOI g4qnlqr748/1469772

作者江红军

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2014年12期

关键词高中阶段班主任管理艺术班级管理言行举止团队意识

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2014年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）