水的神奇之旅

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    摘要 设计目的:1.让幼儿初步感知气压、水压,思考水压和水位之间的关系。2.让幼儿感知水的流动。3.让幼儿知道,不同颜色的水混合,会发生颜色变化。4.让幼儿了解物体在水中的浮沉。
    作者 郑桂青
    机构地区 不详
    出处 《河南教育:幼教》 2014年12期
    出版日期 2014年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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