“Ipad”与“成语教学”的首次相遇

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    摘要 缘起随着电子学习研究的逐步推进,Ipad以非常受欢迎的状态走进了我们安镇实验小学的课堂。“Ipad,究竟有哪些功能?”“Ipad的哪些功能实现的效果是我们现在的语文课堂所达不到的?”“Ipad,对我的语文教学是否真的有效?”“是让Ipad完全取代我们的语文书呢,还是让它以辅助工具的形式出现在我的课堂里?”……一个个问题,像雨后春笋般冒出来。正好要学习练习3的读读背背里的8个四字词语,我进行了一次微尝试。
    作者 蒋志芳
    机构地区 不详
    出处 《语文世界:教师之窗》 2014年12期
    出版日期 2014年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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