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构建主题词块语料库,培养初中生写作能力

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摘要把词块理论用于英语写作教学是化解学生词汇匮乏、搭配不当等问题的有效路径。本文认为,通过激活单元话题图式,帮助学生归纳、加工主题词块,构建主题词块语料库,并在话题语篇中灵活运用,可以提升学生英语写作的准确性和流利度。

DOI rdx0z9qldl/1466225

作者周华

机构地区不详

出处《江苏教育：中学教学》 2014年11期

关键词词块主题词块写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育：中学教学

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