纵论科教兴国的战略意义

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    摘要 邓小平同志对科技与教育十分重视,并进行了丰富的论述。本文从历史、现实和未来发展三个方面剖析了科教与强国的关系,以深刻领会邓小平教育理论的指导意义。
    作者 焦占广
    机构地区 不详
    出版日期 1999年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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