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《江苏第二师范学院学报》
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江苏省工科高校ESP课程学生需求分析
江苏省工科高校ESP课程学生需求分析
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摘要
本文以ESP需求分析理论为基础,以江苏省内10所工科高校的800位学生为问卷调查对象,通过对问卷进行分析总结,了解省内工科高校学生的大学英语学习现状以及ESP课程的学习需求,以期为ESP课程的实施提供需求依据和建议.
DOI
5jo6voy0jv/1453212
作者
张雪华
机构地区
不详
出处
《江苏第二师范学院学报》
2014年5期
关键词
ESP
问卷调查
需求分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏第二师范学院学报
2014年5期
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