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中小学校开展社会主义核心价值观教育的主要方法

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摘要价值观的学习与知识的学习、技能的学习有很大的不同。这是因为价值观或者说作为理想行为的目标、作为指导行为的正当性原则及评价他人行为的标准，总是与人的行为密不可分，是行为的动力、依据或方向。讨论一种价值范畴，离开了与之相关联的行为，人们就很难理解这个范畴的真正意义。

DOI 54y9521kd0/1436928

作者石中英

机构地区不详

出处《人民教育》 2014年19期

关键词社会主义核心价值观教育中小学校他人行为价值范畴人的行为学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

人民教育

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社会主义核心价值观教育中小学校他人行为价值范畴人的行为学习

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