“期望效应”在高校辅导员工作中的应用

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    摘要 对于高校教育管理工作而言,“期望效应”的良好运用对于影响辅导员对学生的情感、推动辅导员工作方法创新、引领学生积极上进有着很大的作用。在高校学生管理工作中恰当运用“期望效应”,辅导员要树立运用“期望效应”管理学生的管理理念、运用任务效价的方法管理学生,并确定合理期望值,引领学生积极上进。
    作者 李元
    机构地区 不详
    出处 《山东行政学院学报》 2014年7期
    出版日期 2014年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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