首页 > 《中国宗教》 > 2014年8期 > 开启中国宗教教育新的里程

开启中国宗教教育新的里程

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要宗教院校教育是宗教人才培养、信仰传承的基础性、先导性、全局性工作。党和政府历来重视宗教界人才培养问题。新时期以来,在相关部门支持和帮助下,我国五大宗教均设立了多所宗教院校,走上了规范系统培养宗教人才的道路。

DOI wjvx7o2w47/1432926

作者

机构地区不详

出处《中国宗教》 2014年8期

关键词宗教教育里程中国人才培养院校教育培养问题

分类 [哲学宗教][宗教学]

出版日期 2014年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1.加强宗教教育与构建社会和谐.宗教学,2007-05.
2.逊克教育迈向新里程.教育学,2010-04.
3郭芙蓉.从西方宗教教育特性看我国德育.中外政治制度,2007-09.
4张文良.日本“临床宗教师”对当代佛教教育的启示.宗教学,2018-12.
5莫树林.宗教教职人员素质教育的方式.宗教学,2001-06.
6高占福.中国西北回族等穆斯林民族的门宦宗教教理.历史学,1995-03.
7杨芷英;李桂莲.西方宗教教育在思想政治教育中的作用.伦理学,2003-02.
8.踏上新里程.政治经济学,1995-07.
9郭磊.坚守与超越:开启中国舞蹈高等教育的新境界.高等教育学,2015-01.
10许思豪.新的里程新的追求.艺术设计,2001-02.

来源期刊

中国宗教

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

宗教教育里程中国人才培养院校教育培养问题

返回顶部