培养低年级学生写话兴趣,提高写话质量

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    摘要 "语文课程标准"在第一学会的写话目标中强调把重点放在培养写作的兴趣和自信。让孩子愿意写作,热爱写作,由"要我写"变"我要写"。教材中对学生写话的内容没有具体的限制,这就给老师和学生提供了更加广阔的空间,老师可以根据学生的生活来确定练习的内容,甚至可以不限定内容,让学生在真实的世界里说自己想说的话,写自己想写的话,使学生感受到写话是很简单也很有意思的事,这样为孩子打开了"写"的源泉,产生了用自己的语言表达"写"的愿望。
    作者 高霞
    机构地区 不详
    出处 《学苑教育》 2014年16期
    关键词 低年级 写作 质量
    出版日期 2014年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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