制度创新:公共财政资助民办高等教育发展的路径

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    摘要 我国民办高等教育财政资助的政策法规可操作性不强,存在较大的制度创新空间。因此,政府应积极探索财政资助的制度创新路径,通过分级问责制度创新,明确中央政府与地方政府的财政资助职责;通过直接资助制度创新,加大对学校与学生的资助力度;通过间接资助制度创新,提高在税收、金融、土地和捐赠等方面的资助成效。
    作者 曾小军
    机构地区 不详
    出处 《浙江树人大学学报》 2014年4期
    出版日期 2014年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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