课程改革:高职学分制改革的核心

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    摘要 课程是学分制的核心。落后的高职课程对高职学分制改革形成巨大制约。要认识到高职课程改革在学分制改革中的核心价值。在高职学分制改革实践中,要注重发挥课程改革的龙头作用。
    作者 张振乾
    机构地区 不详
    出版日期 2014年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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