摘要
古代文学课对老年学员既具有吸引力,又具有相当的难度。如何充分展示古代文学的吸引力,克服阅读困难,是教好古代文学的关键所在。本文试从多媒体教学技术引入古代文学课堂的必要性、可行性,及其在教学过程中的具体应用等问题作简要论述,以期提高教学的质量和水平。一、多媒体教学引入古代文学课的必要性中国古代文学是一门具有深厚历史底蕴和文化内涵的学科。学习本门课程，不仅可以使老年学员了解中国古代文学发展史的概况、掌握中国古代优秀文学作品的思想内容和艺术表现方法等文学知识，还能提高他们的阅读、鉴赏能力和文学修养，丰富其思想，陶冶其情操，增强老年人的民族自信心和自豪感。
出版日期
2014年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
