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在高师音乐教育中应开设“室内乐”课

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摘要 "室内乐"在不同的时代和条件下有其不同的意义.在高师音乐教育中开设"室内乐"课不但可以提高学生对多声部音乐的感受和表演能力、全面提高学生艺术修养、优化高师音乐教育的外部环境、增强艺术实践环节,而且可以使学生接受更多的通才教育,从而增强适应社会的能力."室内乐"课的开设必将为高师音乐教育注入新的活力.

DOI ojn2kz1ljr/1415161

作者吴顺章

机构地区不详

出处《河北师范大学学报：教育科学版》 2002年4期

关键词音乐教育 “室内乐”课通才教育高等师范教育教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）