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高等教育法对实施科教兴国战略的效应－学习《中华人民共和国高等教育法》

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摘要与实施科教兴国战略具有系统联系,具有指引、导向、规范、制约和教育的效应,对发展高等教育事业,实施科教兴国战略体现一种法律功能.

DOI rdx0woq5dl/1414373

作者吴文

机构地区不详

出处《东疆学刊》 2002年2期

关键词高等教育法科教兴国效应

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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