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物理现象的拓展与本质的把握

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DOI g4qn2q0948/1414124

作者王再华

机构地区不详

出处《实验教学与装备》 2001年5期

关键词物理现象拓展本质物理教材高中物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

实验教学与装备

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