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《中小学心理健康教育》
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小学胆怯心理的形成及其克服方法
小学胆怯心理的形成及其克服方法
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摘要
小学生为什么会出现胆怯心理·谦虚,谦虚,越谦越“虚”·优点不说流失了,缺点越说越多了·期望太过期望,因而没有期望·挫折,挫折,挫得太凶克服胆怯心理的方法·对比鼓励法·优点放大法·角色扮演法·竞争消除法·有意提拔法
DOI
0dp6972kj2/1409293
作者
吴杰
机构地区
不详
出处
《中小学心理健康教育》
2002年2期
关键词
小学生
胆怯心理
成因
对比鼓励法
角色扮演法
克服方法
分类
[哲学宗教][发展与教育心理学]
出版日期
2002年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学心理健康教育
2002年2期
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