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校企合作平台下毕业设计指导与综合评价的机制研究

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摘要针对当前高校毕业设计质量总体水平不高、设计过程监督机制不完善等情况,结合校企合作协同育人的大背景以及当前"互联网+"形势下的人才培养目标,以毕业设计工作的主要过程和考核评价工作为切入点,研究并分析部分普通高校在毕业设计中的管理模式,提出毕业设计选题优化、企业指导教师与高校专业教师联合指导、建立校企合作指导教师团队合作评价体系等举措,促进毕业设计工作管理水平的提升,以期进一步提高毕业生的实践能力和工作岗位适应能力。

DOI 7j6e93z040/1400466

作者孙小飞

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2018年9期

关键词校企合作毕业设计过程管理

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）