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高校、公共、中小学三类图书馆资源共享探讨

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摘要在信息时代,图书馆文献数字化所占比重正逐渐提升,信息传送方式亦非常便捷。若高校图书馆、公共图书馆和中小学图书馆能够利用互联网实现资源共享,不但能进一步提升高校图书馆、公共图书馆的影响力,也能极大地丰富中小学图书馆文献信息资源。本文对这三类图书馆资源共享的可行性进行分析,并提出几点具体建议。

DOI 5jo69810jv/1400412

作者黄江玲

机构地区不详

出处《福建图书馆学刊》 2018年3期

关键词信息时代高校图书馆公共图书馆中小学图书馆资源共享

分类 [文化科学][图书馆学]

出版日期 2018年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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