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美国中学化学社会课程的特点及对我们的启示

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摘要美国化学教材ChemCom的环境教育有三个特点,即:注重环境意识的培养;注重环境教育内容的广泛性、趣味性;注重关于环境新知识的引入.中学化学教育中的环境教育是我国化学教育的一项重要内容,体现了在学科课程中渗透社会课程的特点,提出以学科课程中心论为基础渗透社会课程更适应我国的化学教育.

DOI 0dp66y5oj2/1389769

作者霍爱新;于韶梅

机构地区不详

出处《天津师范大学学报：基础教育版》 2001年4期

关键词环境教育教材美国中学化学教学社会课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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天津师范大学学报：基础教育版

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