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素质教育琐谈

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摘要实施由应试教育向素质教育的转轨,是教育指导思想和教育观念的一场深刻变革。生物学实施素质教育,是深化教学改革的需要。根据我的教学实践,谈谈我的做法与体会。1提高教师素质教学质量的高低,学生素质的优劣,直接取决于教师的素质。随着素质教育的实施,提高生物教师的素质迫在眉睫。为此,我在学历达标的基础上,通过自修、培训等形式,着重从以下几个方面来提高自己。

DOI pj09emp8jy/1366627

作者冀永芳

机构地区不详

出处《科学教育》 2000年4期

关键词素质教育教师素质教学法应试教育课堂教学结构

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2000年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）