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递归程序的教学方法探讨

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摘要文章介绍了递归程序教学的方法，主要包括递归程度执行过程的分析和递归程序设计的思想方法及递归程序的调试。

DOI kd2m0oyxj6/1366062

作者吕国英

机构地区不详

出处《山西教育学院学报》 2000年1期

关键词教学方法逆归程序设计计算机汉诺塔问题 C语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西教育学院学报

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