首页 > 《装备制造与教育》 > 2014年2期 > 浅议激发和培养高职学生英语学习兴趣的策略

浅议激发和培养高职学生英语学习兴趣的策略

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要从分析高职教育与高职生源英语基础特点分析出发，阐明了高职英语教学中激发和培养学习兴趣的重要性和必要性,并指出了激发和培养高职英语学习兴趣的实践策略。

DOI 34ge179zj9/1364207

作者苏玉仙

机构地区不详

出处《装备制造与教育》 2014年2期

关键词高职英语兴趣激发和培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1田丽娜.激发和培养学生英语学习兴趣的策略.教育学,2019-11.
2侯莉萍;王加为.激发和培养学生英语学习兴趣的策略.教育学,2013-12.
3王广琦.浅议激发和培养学生的学习兴趣.课程与教学论,2018-12.
4杨树中.培养和激发学生学习英语的兴趣.教育学,2012-06.
5沈娜.浅议小学生英语学习兴趣激发策略.教育学,2013-04.
6马燕.浅议怎样培养和激发初中学生学习英语的兴趣.教育学,2017-06.
7何黎利.如何激发和培养学生学习英语学习的兴趣.教育学,2021-09.
8何黎利.如何激发和培养学生学习英语学习的兴趣.教育学,2021-09.
9张莉（灵璧县向阳初中安徽灵璧234200）.如何培养和激发学生学习英语的兴趣.学前教育学,2009-12.
10韩晶鑫.如何激发和培养学生学习英语的兴趣.教育学,2009-09.

来源期刊

装备制造与教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职英语兴趣激发和培养策略

返回顶部