首页 > 《现代教育》 > 2014年2期 > 中职英语教学之我见

中职英语教学之我见

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要中职英语教学大纲体现了“以人为本、以能力为本”的教育教学理念。但中职学生英语基础差、底子薄，英语学得比较吃力，学习积极性不高，严重影响了学生正常的学习和生活。应帮助学生唤醒自我，树立信心，走出学习困境，提高自学能力，实现自主学习。

DOI 54k627v2jk/1352881

作者王贵文

机构地区不详

出处《现代教育》 2014年2期

关键词英语教学大纲中职学生学习积极性教育教学理念以人为本能力为本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王涛.中职英语教学之我见.职业技术教育学,2014-08.
2张华.中职英语教学现状之我见.管理学,2017-09.
3易钟.有效提高中职英语教学之我见.教育学,2014-11.
4谢静静.中职英语教学的评价方法之我见.文化科学,2018-01.
5张益.中职英语教学中核心素养培养之我见.教育学,2022-09.
6蒋雪琴.提升中职英语教学有效性之我见.教育学,2023-04.
7谭秋璨.新课标下提高中职英语教学效率之我见.教育学,2020-12.
8黄富建.英语教学之我见.教育学,2009-09.
9张红.英语教学之我见.学前教育学,2011-05.
10张立.中职学前教育专业英语教学实践之我见.文化科学,2019-09.

来源期刊

现代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

英语教学大纲中职学生学习积极性教育教学理念以人为本能力为本

返回顶部