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《中小学数学:高中版》
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一道高考试题的“极限”思考
一道高考试题的“极限”思考
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摘要
对2013年山东省高考数学试题(理)第22题进行极限思考,能有效避开繁复运算,新颖明了的获得结论.
DOI
zdlp189p4l/1350364
作者
王承宣
机构地区
不详
出处
《中小学数学:高中版》
2014年4期
关键词
高考试题
极限
高考数学试题
山东省
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:高中版
2014年4期
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