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师范生就业技能“短板”如何补齐？

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摘要师范生由于培养方向的针对性和特殊性,其教师教育应是最基本的、必备的技能和优势。当前,地方高师院校存在大量无效教学和无效课堂,有效课程开发十分不足,不能与基础教育的需求有效对接,＂学不能用＂现象十分突出,导致师范专业毕业生的素质、技能不能适应新课改要求。因此,要站在基础教育发展前景和人才培养质量的高度,回归师范生培养本质,

DOI 3j73mknw41/1350053

作者李柯

机构地区不详

出处《中国就业》 2014年6期

关键词师范生培养就业技能基础教育发展短板地方高师院校人才培养质量

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2014年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）