浅谈如何提高中职院校学生学习英语的兴趣

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    摘要 近年来,中等职业技术学校所招收的学生大多自我约束力较差。学习积极性不高,英语教学中体现得尤其突出。如何在英语教学的过程中激发学生的学习兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而使学生爱学习,这是中职院校英语教师必须面对和解决的问题之一。因此,根据英语学科的特点,结合当前中职生的实际,本文就兴趣的定义,兴趣的重要性,以及如何提高中职院校学生学习英语的兴趣作了深入的探讨。
    作者 赵文娟
    机构地区 不详
    出处 《都市家教:下半月》 2014年6期
    出版日期 2014年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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