首页 > 《内蒙古教育：C》 > 2014年1期 > 中外学校国防教育对比思考

中外学校国防教育对比思考

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要学校国防教育是国防教育的基础性工程,因受教对象的不同,它有别于社会国防教育,有自己的特点和规律。做好学校国防教育对于加强国防建设具有重要的意义,各国对此都十分重视。由于历史原因,我国学校国防教育发展缓慢,对比思考国外经验做法对于加快我国学校国防教育建设具有重要的借鉴意义。

DOI 3j73mwkq41/1344177

作者李波

机构地区不详

出处《内蒙古教育：C》 2014年1期

关键词学校国防教育对比思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邹时炎.加强学校国防教育.教育学,1990-10.
2陈顺龙;廖贻华;傅基文.韶山学校国防教育纪实.军事理论,1991-06.
3徐典胜.发挥学校国防教育的作用.教育学,2013-08.
4杜国良.国防教育.教育学,2015-06.
5张佐.学校国防教育必须常抓不懈.教育学,2020-12.
6张洪才.国防教育在学校管理中的实践探索与思考.教育学,2024-01.
7李爱荣.国防教育在学校教育中的作用.教育学,2014-07.
8.切实落实国防教育进学校.高等教育学,2017-03.
9尚晓军.试论高等学校的“远程国防教育”.高等教育学,2007-04.
10章红云.军校共建，国防教育扎根乡村学校.教育学,2022-12.

来源期刊

内蒙古教育：C

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学校国防教育对比思考

返回顶部