民族院校大学语文教学的困境及对策

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    摘要 本文阐述了民族院校大学语文的现实处境,分析了其现阶段尴尬境遇的主要原因,尝试从大学语文的教学方式改革、课程定位、考评方式改革、加大科研力度、借鉴国外母语教育经验等几个方面,为民族院校大学语文课程摆脱困境提出一些可行性思路和对策,以期使大学语文课程在民族院校的生存境遇得以改善.
    作者 李叶
    机构地区 不详
    出处 《民族高等教育研究》 2014年2期
    出版日期 2014年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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