罗杰斯环境研究公立学校

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    摘要 该项目通过棕地修复创造出一片生机勃勃的学习环境,并对场地进行生态管理,主要包括四个部分:大而开阔的绿色屋顶、展示雨水自然过滤过程的雨水花园、雨水收集系统和代表“免费能源”的风力涡轮机。作为LEED银奖项目,该项目的景观和建筑融合了场地原有的基础设施,并将原有地基改建成地下蓄水池。室外教学区能够使学生们在探索中更加深亥I地理解生态系统。这一再生项目将环保实践融入到教学课程中,也融入了学校整体的设计中,成为新的设计典范。
    机构地区 不详
    出处 《景观设计》 2014年2期
    出版日期 2014年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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