以市级电大为依托的开放大学学习支持服务体系研究——以常州开放大学为个案

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    摘要 文章分析了学习支持服务思想的内涵,学习支持服务体系的目的和任务,立足基层电大,探讨了构建常州开放大学学习支持服务体系的具体措施,即以开放大学的重要特点为核心,以硬件资源和软件资源的融合、内部资源和外部资源的融合、传统模式和现代模式的融合为重要手段.
    作者 吕颖
    机构地区 不详
    出版日期 2014年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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