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《黑龙江高教研究》
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比较视角的我国高校行政化成因探析
比较视角的我国高校行政化成因探析
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摘要
从不同视角看,我国高校行政化的成因是不同的。从中外高校比较的视角看,我国高校行政化的成因包括体制因素、现实因素、文化因素。在体制因素方面,主要表现为高校领导主要由政府任免、高校有行政级别之差异、政府部门对高校事务的直接干预;在现实因素方面,主要表现为市场经济的现状、学校自身发展的现实要求;在文化因素方面,主要表现为行政文化较浓厚、一定意义上官本位文化的“流行”。
DOI
2d3g83gl49/1317967
作者
万思志;雷鸣
机构地区
不详
出处
《黑龙江高教研究》
2014年1期
关键词
高校
行政化
成因
比较
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江高教研究
2014年1期
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