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《新课程研究:中旬》
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高职高专院校经济数学教学的思考
高职高专院校经济数学教学的思考
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摘要
本文对高职高专院校的经济数学教学进行探讨,并结合自身实践,提出该课程的教学建议,以便更好地为经济发展和社会进步培养应用型人才。
DOI
rj8orppyd0/1307858
作者
李子萍
机构地区
不详
出处
《新课程研究:中旬》
2014年2期
关键词
经济数学
高职高专
教学建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:中旬
2014年2期
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