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大学生学习心理与学习行为调查研究

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摘要大学生的学习最大的特点是具有更大的主观能动性，有更多的自由支配时间，学习内容也有较大的选择性，学习途径和学习方式具有多样性。因此对大学生的学习心理和学习行为的研究就显得非常必要。本论文从教育学和心理学的基本学习理论出发，分析了大学生的学习特点、学习动机、学习心理、学习方式及学习策略等。

DOI 7dmwvr8v4n/1305406

作者张静

机构地区不详

出处《现代企业教育》 2014年2期

关键词学习学习心理学习行为

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代企业教育

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