指导学生课外阅读养成良好阅读习惯

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    摘要 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并且提出:“小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。”从中可以看出,课外阅读在语文教学中占有很重要的位置。
    作者 陈新铸
    机构地区 不详
    出版日期 2013年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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