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《福建教育研究:基础教育(A)》
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2013年4期
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指导学生课外阅读养成良好阅读习惯
指导学生课外阅读养成良好阅读习惯
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并且提出:“小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。”从中可以看出,课外阅读在语文教学中占有很重要的位置。
DOI
g4q5mxm748/1301148
作者
陈新铸
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2013年4期
关键词
阅读习惯
课外阅读
学生
语文教学
课程标准
义务教育
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2013年4期
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