学生“出彩”课堂“精彩”——“100以内数的认识”教学片段与反思

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    摘要 片段:师:现在小朋友们拿出小棒,用小棒表示45。(每个学生只有20根小棒,学生中一阵骚动。教师观察学生,期待着能有一些学生合作完成任务,终于有两组同学这样做了。)生:老师我的小棒不够呀!(几个学生附和。)师:真的哦,老师忘记了,那怎么办?
    机构地区 不详
    出处 《黑龙江教育:小学版》 2008年Z2期
    出版日期 2008年08月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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