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高等职业教育课程考试方法改革探索

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摘要本文对目前高等职业教育专业课程考核中普遍存在的问题进行了分析,提出了专业课程考核模式的改革思路。通过对高等职业教育人才培养目标的解读,结合当前高等职业教育能力与职业素养培养的主线任务,就高等职业教育课程考试模式改革提出了一些思考与建议。

DOI rdxxk23ldl/1294673

作者吴琦

机构地区不详

出处《大学教育》 2013年20期

关键词高等职业教育课程考试改革过程考核

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育

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