边疆民族地区大学生社会主义核心价值观教育

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    摘要 边疆民族地区大学生的政治表现、思想状况、道德品质都在往好的方面发展,价值取向积极向上。随着世界文化交流交融和国内社会变革的深入,边疆民族地区大学生思想观念和价值取向呈现出了新的特点。边疆民族地区大学生社会主义核心价值观教育,应在提高认识和强化意识、融入和贯穿、发展繁荣校园文化、大学生思想需求上、优化机制上着力。
    机构地区 不详
    出处 《黑河学刊》 2013年9期
    出版日期 2013年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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