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初中美术教学中关于流派的渗入
初中美术教学中关于流派的渗入
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摘要
“了解重要的美术家及流派“是《美术课程标准》中关于“欣赏评述”领域提出的一个新目标.其中还具体要求中学生了解外国美术史中两个以上重要流派及其代表人物与作品。这些内容的添加意味着中学的欣赏教学比以前更注重美术与社会、美术与历史的联系。那么,什么是流派?需要了解什么内容?通过什么途径、什么方法进行了解?这无疑是美术教师在课前准备中需要反复斟酌的问题。
DOI
rj8o29w9d0/1278082
作者
姜冰洁
机构地区
不详
出处
《少儿美术》
2013年10期
关键词
美术教学
流派
《美术课程标准》
初中
欣赏教学
外国美术史
分类
[艺术][美术]
出版日期
2013年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少儿美术
2013年10期
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